ผลสำรวจส่อ อนาคตกาลของเด็กครอบครองสิ่งที่ผู้นำทุกคนกังวลจังตกขอบ เพราะว่าผ่านพบดุกังวลเกี่ยวค่าครองชีพ งานการหลักยึดคง ด้วยกันงานมีความสามารถแห่งครบถ้วนเพื่ออนาคตกาล ผู้ปกครองประเทศไทย 90% ระบุสาเหตุแห่งหนเข้าไปมีส่วนร่วมแห่งกิจกรรมการศึกษาสรรพสิ่งเด็กก็เพราะว่าอยากส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และเพิ่มความเชี่ยวชาญใหม่ๆ ผู้นำแหลมทองใช้การทำความเข้าใจต้นร่างประสมประสานระหว่างสื่อสิ่งพิมพ์กับเครื่องไม้เครื่องมือดิจิทัลเพื่อที่จะการเรียนณปีกศิลป์ 57% ข้างภาษามนุษย์ 56% และเครื่องดีดสีตีเป่า 41% HP ชี้ให้เห็นว่าการศึกษาบนบานศาลกล่าวเอกสารกับดักแพลตฟอร์มดิจิทัลปันออกผลดีที่แตกต่างกัน สื่อการศึกษาขนมจากสิ่งพิมพ์อีกต่างหากมีผลประกบการศึกษาสรรพสิ่งเด็กที่ตีนบวกมากกว่าการศึกษาเล่าเรียนกับพาหะดิจิทัลพางอย่างเดียว กระนั้นก็ตามครอบครัวแห่งทวีปเอเชียอีกทั้งอยากการศึกษาต้นร่างประสาน เอชพี อัศจรรย์ ประเทศไทย แจ๋พูดคุย “HP New Asian Learning Experience ถกประสบการณ์การศึกษาเล่าเรียนสรรพสิ่งครัวเรือนเวลาใหม่” นำเพราะ ระอุที่ปวิณ วรพืช กรรมการผู้จัดการ เอชอ้วนพี อิงค์ ประเทศไทย ร่วมพูดคุยกับดัก ศาสตราจารย์ ดร. สาสมดงษ์ จิตชั้น นักวิชาการด้านการเรียน คณะครุศาสตร์ จุฬาลงแขนที่์มหาวิทยาลัยแห่งหนมีสิทธิ์งานยินยอมจังสุดโต่งมนุษย์เอ็ดสิ่งของแหลมทอง กับครัวเรือนผู้แสดง ชาตโยดม หิรัญยัษฐิติ ครบครันมเหสี สุนิสา เจทท์ รวมจัดแสดงวิสัยทัศน์ถลกทรรศนะเกี่ยวการศึกษาเล่าเรียนสรรพสิ่งเด็กกาลเวลาเทคโนโลยี ตลอดจนหลักการ กับบทบาทสิ่งของผู้ปกครองณงานวางแผนความพร้อมเหตุด้วยเชื้อไขไปสู่อนาคตหลักคง “ณฐานะบูรพาจารย์การให้การเรียนรู้กับดักเชื้อไขประการรอบด้านดำรงฐานะชิ้นประธาน HP ประจักษ์แห่งเรื่องกลุ้มนี้จึงเจริญเทคโนโลยีกับเครื่องไม้เครื่องมือที่มารองพาหะดิจิทัลและงานพิมพ์ที่จะลุ้นแจกอนุเคราะห์การศึกษาเล่าเรียนแจกเกิดประสิทธิภาพสูงสุด เพื่อให้รู้แก่ใจตวาดเชื้อไข มีสิทธิ์การพัฒนาความชำนาญที่จำเป็นที่แต่ละระยะรุ่น” ลุกที่ปวิณ วรพืช กรรมการผู้จัดการ เอชอ้วน อิงค์ แหลมทอง เสนอ เช่นนี้เพื่อที่จะช่วยเหลือบทบาทสรรพสิ่งบุรพาจารย์ประธานาธิบดีประกบการศึกษาสิ่งของเด็ก ด้วยกันนำเทคโนโลยีมาประสมประสานณการศึกษา HP คว้าบอกผลวิจัยโครงการ New Asian Learning Experience ซึ่งเป็นการตรวจเจตคติกับบุคลิกสิ่งของ บิดามารดายุคใหม่แห่งหนมีผลต่อการศึกษาเล่าเรียนสิ่งของลูกๆ โดยชดใช้กระบวนการวิเคราะห์สิ่งของรอบด้านของประธานาธิบดีหมู่ไม่ลตมเนีมองดู ผลรวม 3,177 มนุษย์ จาก 7 ด้าวที่เอเชีย ได้แก่ ประเทศสิงคโปร์ ประเทศอินเดีย เมืองจีน อินโดนีเซีย มาเลเซีย ฟิลิปปินส์ กับไทย พบพานว่าความเชื่อด้วยกันความคาดหวังที่ผิดแผกห้ามไปตรงนั้น มีผลทาบพฤติกรรมของผู้ปกครองแห่งการกำหนครึ้มารศึกษาของเด็ก งานเข้าไปมีส่วนร่วมที่การสนับสนุนลูกทำความเข้าใจ ตลอดจนการเสียสละกระยาเลย เพื่อจะอนาคตของเด็ก ผลสำรวจแสดงให้เห็นจรดเรื่องจำนงสรรพสิ่งประธานาธิบดีแห่งงานเตรียมการเชื้อไขไปสู่อนาคตกาล ท่ามกลางสภาพแวดล้อมที่ปรับเปลี่ยนอย่างสาวเท้าโจนจากเอาท์พุตของเทคโนโลยี ประธานาธิบดีกังวลตวาดเด็กๆ จะเปล่าสามารถ สาวก้าวทันท่วงทีปรับเปลี่ยนกับไม่ครบถ้วนเพราะว่าการชิงดีชิงเด่นภายหน้าได้ ซึ่งการตรวจตราพานพบประกาศชายดึ่มดังนั้น: อนาคตหลักคงสิ่งของลูกตกว่าความกังวลใจอุดมของผู้นำ ผลสำรวจโดยทั่วไปบอกให้เห็นแหว อนาคตกาลหลักยึดดำรงของเด็ก ลงความว่าความกังวลอุดมของผู้นำทั้งหมด 66% กังวลกรณีค่ายังชีพแห่งเพิ่มรุ่งเรืองขึ้น 42% กลุ้มเนื้อความความแน่นหนาณการทำงาน 54% กังวลเรื่องความชำนาญแห่งถูกต้องทาบบทบาทชีวิตินทรีย์ภายหน้า เหตุด้วยผู้นำสมัยใหม่ของประเทศไทย 65% กลุ้มใจกรณีค่ายังชีพมากสุดโต่ง ด้วยกันถัดจากมา 54% กังวลใจเรื่องงานก่อสร้างความถนัดแห่งหนเที่ยงตรงจ่ายกับเด็กในอนาคต ผู้นำเอเชียสมัยใหม่ มุ่งแจกลูกหลานเจริญความชำนาญทางสังคมพร้อมกันกับการมีความสุข ผู้นำชาวทวีปเอเชียสมัยใหม่อยากปันออกเชื้อไขปรับปรุงความสามารถด้านสังคมควบคู่กับดักงานมีความสุข เพราะว่า 83% ผู้ปกครองอยากปันออกลูกหลานมีความสุขครอบครองสิ่งสำคัญที่สุด ทั้งๆ ที่ประธานาธิบดีแหลมทอง 68% ประสงค์จ่ายลูก สามารถทำได้ดีงามสุดโต่งที่สิ่งแห่งพวกเขาสร้าง และ 66% สิ่งของประธานาธิบดีไทย ระบุความมั่นคงสรรพสิ่งการงานครอบครองอันประธานสุดโต่ง ซึ่งสูงกว่าด้าวอื่นๆ ครอบครัวประเทศไทย 61% อีกต่างหากย้ำเนื้อความการพัฒนาความถนัดและครรลองการศึกษาเล่าเรียนการสอนแห่งรับการเปลี่ยนแปลงครอบครองสิ่งจำเป็นประกบการเรียนสิ่งของเด็กเพื่อที่จะเตรียมการความพร้อมเพื่ออนาคต กับ 57% ของผู้นำแหลมทองยุคใหม่มุ่งปรับปรุงเด็กจ่ายปีกสติปัญญาซึ่งนับเป็นผลดีสินทรัพย์ที่ประธานที่สุด ลูกๆ ต้องไม่ผิดวางแผนแจกครบถ้วน เหตุด้วยการเรียนกาลเวลาดิจิทัล การศึกษาเล่าเรียนต้นฉบับประสานระหว่างเอกสารกับดิจิทัลนั้นส่งผลตีนเพิ่มยิ่งกว่าการศึกษาเล่าเรียนบนบานศาลกล่าวสิ่งพิมพ์และบนบานศาลกล่าวดิจิทัลพางเหมือนอย่างใดอย่างหนึ่ง การศึกษาบนบานงานพิมพ์กับบนดิจิทัลแจกผลดีแห่งหนผิดแผกกัน ด้วยกันประธานาธิบดีเชื่อแหวเอกสารออกดอกออกผลที่เหนือชั้นกว่าเหตุด้วยการอ่านเพื่อที่จะความเข้าใจ การกินเวลาที่การอ่าน การเรียนศัพท์ด้วยกันการจดจดจำ ทั้งๆ ที่แพลตฟอร์มดิจิทัลลุ้นกรณีการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์กับงานสร้างวิจารณญาณ ประธานาธิบดีแหลมทอง 57% ใช้การศึกษาต้นฉบับผสมผสานเหตุด้วยการเรียนข้างศิลป์ ถัดจากมาตกว่าการศึกษาเล่าเรียนปีกภาษา 56% และความชำนาญดุริยางค์ 41% ผู้ปกครองสนับสนุนลูกที่การศึกษาเพราะเป็นโอกาสสร้างความสัมพันธ์ จากผลสำรวจพบพานตวาด ผู้นำชอบเปลืองเวลาเรียนรู้กับลูกเพราะว่าครอบครองโอกาสอันควรที่ดีที่การสร้างความสัมพันธ์และเจริญความชำนาญข้างความสัมพันธ์ การตรวจตราอีกทั้งพานพบตวาด แหลมทองประกอบด้วยสัดส่วนผู้ปกครองอุดมถึง 89% แห่งระบุตวาด เหตุแห่งผู้นำเข้าไปมีส่วนร่วมที่การเรียนสรรพสิ่งเด็ก คือประสงค์จรรโลงความคิดสร้างสรรค์กับเพิ่มความเชี่ยวชาญนวชาตๆ ประธานาธิบดีเห็นบริหารกินเวลาทำความเข้าใจร่วมกับเด็กได้ผลปรับปรุงความสามารถณการมีปฏิสัมพันธ์กับดักผู้อื่น ผู้นำยอมเสียสละเพื่อการเรียนของเด็กๆ เพราะว่างานส่งเสริมปันออกลูกเรียนพิเศษ ประธานาธิบดีชาวเอเชีย 60% ยอมใช้สอยไปกับดักค่าเล่าเรียนเด่น นอกเหนือจากการเรียนที่เวลาสามัญ ผู้นำไทย 64% ใช้สอยไปกับดักค่าเล่าเรียนเยี่ยมกับสถาบันกวดวิชา 35% ยอมย้ายบ้านเพื่อให้ลูกได้เรียนแห่งโรงเรียนที่ดี ด้วยกัน 45% หยวนกู้เงินเพื่อที่จะการศึกษาเล่าเรียนของลูก ผู้นำมีความคาดหวังกับชิ้นที่กระทำจริงไม่ตรงกัน ในขณะที่ผู้นำเห็นคุณลักษณะของการศึกษาเปลี่ยนความเชี่ยวชาญ การสัญจรกับการเปิดโอกาสปันออกลูกๆ ได้ศึกษาเทคโนโลยีก่อสร้างความเชี่ยวชาญใหม่ๆ เสียแต่ว่าเขาทั้งหลายยังคงแจกลูกๆ เรียนรู้ณกิจกรรมต้นร่างดั้งเดิม ผู้นำหลงเชื่อจัดการเรียนรู้จากความช่ำชองดำรงฐานะกรรมวิธีแห่งหนดีงามสุดโต่งเพราะว่างานประสบกับดักพื้นแผ่นดินแห่งจริงๆ แล้ว แห่งหนเพิ่มพูนการพัฒนาความเก่งกาจชายคิดค้นกับวิจารณญาณ ในขณะที่การศึกษาเล่าเรียนแบบท่องนั้นเหมาะสำหรับปัญญาแห่งหนสิงจริงๆ แล้ว อันเป็นไปฐานแห่งการต่อยมวยฝืดเคืองการพัฒนาความสามารถอื่นที่สูงขึ้นไป ประธานาธิบดีไทย 88% ให้ความสำคัญกับการศึกษาเล่าเรียนขนมจากความเชี่ยวชาญ ยิ่งกว่าการเรียนต้นฉบับท่องหนังสือแห่ง 73% เชื่อบริหารทำความเข้าใจทั้งสองชนิดจักมีอำนาจทาบความเก่งกาจสิ่งของเด็กณงานเลือกสรรความชำนาญแห่งหนขาดไม่ได้ครั้นไปสู่วัยทำงาน ข้อมูลออกของการสำรวจจับใจความกระบวนความคิดดูสิ่งของผู้ปกครองแห่งเขตเอเชียแยกออกครอบครอง 5 รูปพรรณสัณฐาน เช่น The Concerned, The Realist, The Typical, The Overachiever และ The Detached ซึ่งก้องกังวานสัณฐานกระบวนการแห่งผู้นำปันออกนัยดามการศึกษา การจ่ายคุณค่าสิ่งของการศึกษาเล่าเรียนจากความเชี่ยวชาญสรรพสิ่งเขาทั้งหลาย บทบาทงานมีส่วนร่วมแห่งงานช่วยเหลือลูกณการศึกษาเล่าเรียน รวมทั้งความกังวลดามอนาคตกาลสรรพสิ่งเด็ก กระบวนความนึกดูต้นฉบับกลุ้ม (The Concerned) – ผู้นำกลุ่มตรงนี้ยั่วกับกลุ้มขนานใหญ่เกี่ยวข้องอุปกรณ์ดิจิทัลทาบการศึกษาเล่าเรียนสิ่งของบุตรหลาน เขาทั้งหลายกลุ้มไม่เฉพาะที่เด็กๆ จำต้องเจอะเจอกับความหลากสรรพสิ่งเทคโนโลยี แต่หมายรวมความกระทบกระเทือนแห่งหนเทคโนโลยีประกอบด้วยอทาบการศึกษาเล่าเรียนด้วยกัน ประกบการพัฒนาความสามารถแห่งข้างสังคมกับงานเข้าผู้เข้าคน ประธานาธิบดีหมู่ตรงนี้ให้ความสำคัญกับดักกระบวนการศึกษาต้นร่างดั้งเดิม มากกว่าหมู่อื่นๆ เพราะว่าเชื่อดุลูกๆ จักเสื่อมโทรมฌานคว้าง่าย เมื่อจำต้องอ่านบนอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ด้วยกันเด็กน่าได้มาศึกษาเติบโตจากเอกสารหรือปกรณัม กระบวนความไตร่ตรองต้นฉบับสัจนิยม (The Realist) – ผู้นำแห่งกลุ่มตรงนี้ปันออกคุณค่ากับดักการศึกษาผ่านความช่ำชอง การเล่น ด้วยกันการศึกษาเล่าเรียนสิ่งใหม่อีกด้วยเทคโนโลยีไฮเทค พวกเขาครบถ้วนที่จะเปิดรับ เน้นเรื่องความประพฤติ อยากแจกเด็กได้มาจับต้องพื้นแผ่นดินที่ความเป็นจริง เขาทั้งหลายหิวปันออกเด็กๆ เจริญความถนัดที่สามารถนำจรปรับใช้นอกเหนือจากณห้องเรียนด้วยกันจะลุ้นแจกพวกเขาเป็นเยี่ยม หมู่บิดามารดารูปพรรณตรงนี้จะถูกใจเครื่องมือเครื่องใช้ดิจิทัล ด้วยเหตุที่สามารถสนับสนุนแจกลูกๆ ได้มาศึกษาไอเดียใหม่ๆ กระบวนความไตร่ตรองติดสอยห้อยตามขนบธรรมเนียม (The Typical) – ผู้นำณพวกตรงนี้ปันออกคุณลักษณะกับการพัฒนาความถนัดแห่งสามารถนำไปใช้ณชีวิตจริงและการศึกษาเล่าเรียนขนมจากประสบการณ์ ผู้นำรูปพรรณสัณฐานนี้มีแนวโน้มที่จะยินยอมพร้อมใจแหว การศึกษาเล่าเรียนทั่วมุขดิจิทัลด้วยกันขนมจากเอกสารสมน้ำสมเนื้อกับออกดอกออกผลการศึกษาที่ต่างๆนาๆ อาทิ การพัฒนาความชำนาญและอินทรีย์ข้างคำศัพท์กับความเข้าใจ กระบวนความคิดดูแห่งหนย้ำประสบผลสำเร็จ (The Overachiever) – ประธานาธิบดีรูปพรรณสัณฐานตรงนี้เรียกอีกอย่างว่า Tiger Parents มีรูปพรรณสัณฐานแสดงความต้องการเข้าไปลุ้นดันจ่ายลูกทำความเข้าใจด้วยกันควบคุมเนื้อความและทางสิ่งของการศึกษาเล่าเรียน แจกเด็กได้ทำความเข้าใจประสบการณ์ใหม่ๆ เขาทั้งหลายหลงเชื่อแหวเครื่องไม้เครื่องมือดิจิทัลจะช่วยแจกลูกๆ คว้าสัมผัสกับดักขนมธรรมเนียมกับไอเดียต่างๆ ในขณะที่พาหะการเรียนแห่งหนเป็นสิ่งพิมพ์ด้วยกันกิจกรรมทางกายภาพสนับสนุนจรรโลงการปฏิสัมพันธ์ด้านสังคม กระบวนความนึกดูต้นร่างเลี่ยง (The Detached) – ประธานาธิบดีพวกตรงนี้ ครอบครองหมู่แห่งหุบปากและเก็บเนื้อเก็บตัวเต็มแรงสุดโต่งเมื่อเปรียบเทียบกับดักทั้งปวงหมู่ แม้พวกเขาใช้เวลาทำความเข้าใจกับดักเด็กน้อยที่สุด แต่เขาทั้งหลายกระตือรือร้นที่จะพัฒนาความชำนาญความเกี่ยวพันระหว่างบุคคลกับเข้าสังคม ซึ่งอาจจะครอบครองก็เพราะว่าเขาทั้งหลายมีแนวโน้มแห่งดำรงฐานะคนที่เก็บตัว แล้วจึงให้ความสำคัญกับดักการศึกษาเล่าเรียนแจ้งเประเภทท่องหนังสือ การติวเพิ่มพูน ด้วยกันร่วมกิจกรรมด้านสังคม ยิ่งไปกว่านี้ ณด้านการก่อสร้างความสัมพันธ์ เขาทั้งหลายอยากควบคุมสาระด้วยกันวิถีทางการศึกษาสรรพสิ่งลูกๆ เพราะแม่จะมีบทบาทแห่งการเรียนสรรพสิ่งลูกมากกว่าด้านบิดา กระบวนความคิดดูของผู้ปกครองแหลมทองสิงสู่ที่พวกสัจนิยมเต็มแรงที่สุด 31% ถัดจากมาตกว่าหมู่กังวล 22% กับพานพบดุ กลุ่มปลีกตัวกับกลุ่มตามขนบเท่ากันที่ 17% ซีกหมู่ย้ำประสบผลสำเร็จประกอบด้วยเหมือน 15% ผลการศึกษา New Asian Learning Experience โดยเอชอ้วนช่วยปันออกผู้ปกครองด้วยกันผู้แห่งหนเกี่ยวข้องมีส่วนร่วมแห่งการพัฒนาความชำนาญแห่งจำเป็นเพราะว่าอนาคตกาลของเด็กแห่งแหล่งหล้าแห่งหนพละถูกขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยี กับสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนไปอย่างเร็ว เอชพีมุ่งสร้างการศึกษาเล่าเรียนนวชาตเพื่อเด็กวัยเรียน เช่นกันสิ่งใหม่เครื่องไม้เครื่องมือและโซลูชั่นที่จะลุ้นสนับสนุนการศึกษาเช่นกันตนเอง ทำให้รุ่งเรืองขึ้นความคิดสร้างสรรค์ สร้างความสามารถควบคู่เจียรกับดักการพัฒนาความชำนาญกระโดดพิธีกรรมด้วยกันการศึกษาแห่งหนเปิดกว้างขึ้นไป PR NewsHPPartingdigital ageHP New Asian Learning Experience